八月的末尾，孩子们还沉浸在自由、欢乐的暑假中，父母们却已经摩拳擦掌，为悄悄来到的开学季忙开了。新的九月，新的学期，一定有新的、未知的美好。

比如将于秋季正式上线的——

之江少儿美校2020AUTUMN课程服务2.0版本。

在过去2个月时间里，之江少儿美校教研组和每一位教学老师，保持着初心，回看从起点走过的一路，重新审视：我们的服务、我们的课程内容、我们的教学硬件以及我们的教学板块……优秀之处，传承延续；不足之处，踏实改进；未知之处，用心去发现和突破。为孩子注入美好基因，之江少儿美校一直不遗余力。

席勒说：感知美的能力,是一切馈赠中最高的礼物。

2020AUTUMN课程服务2.0版本，

是我们认真送给这个秋天和孩子们的礼物。

经过阶段性的学习与累积，之江少儿美校在实践中不断优化和完善自身。我们经过长期的准备，2020秋季部分课程与服务已升级，在我们的秋季课程中，2.0版本正式与大家见面：

服务2.0：

之江少儿美校建立专属学员服务群，任课老师、教务老师同时为一个学员提供服务360度多纬度综合服务，让家长们可以及时了解孩子的课程学习内容、课堂表现、学习效果展现、老师点评等等，让繁忙的家长们都能及时了解孩子的学习近况。

课程2.0：

体系升级：将美国K12视觉艺术素养及创作力课程框架融合入我们的课程体系中，在秉承“自然美”、“生活美”、“艺术美”的课程理念基础上，通过螺旋式课程编制，循序渐进地加强孩子的美术表现能力，让孩子的艺术学习具有更强的前瞻性、逻辑性，进一步拓展孩子美术语言及艺术思维学习的深度与广度。

硬件升级：

在幼儿艺术课程中，我们上海教研中心与国际知名院校的艺术学院教授们合作研发，将大师的经典艺术作品编译成有趣的动画故事，让课程更加生动，有趣，提升该年龄段孩子的语言逻辑能力和社交沟通能力，提升孩子对新环境和新朋友的适应能力和社交自信。孩子们可以通过动画故事了解大师，将学科知识融入艺术学习中，同步结合双语绘本，步入大师构建的审美情景，体验沉浸式艺术学科教育。

板块升级：

为满足学员的考学需求，我们特别成立基础部，将造型艺术板块中的专业艺术考学板块进行提炼，该板块将主攻美术艺考和美术考级及艺术特长水平A类测试等专业性考试，以扎实专业技巧为主要目标，根据学员自身学习经历和学习基础，通过专业测评制定合理的学习计划，为其打下坚实的美术基础，考入心仪的艺术院校，或为其步入国家知名高校的非艺术专业添砖加瓦。

拒绝标准化的艺术套路，让孩子能够在启蒙、成长阶段，就能学会理解知识、运用知识，展现自己的思维能力，养成独立自主的学习意识和良好的学习习惯，这是之小江一直努力的方向！

综合艺术、造型艺术、国际动漫、立体构建、国学美育

5大课程板块

来多彩的艺术世界遨游

综合艺术

米罗涂鸦（3-4岁）

克利启蒙（5-6岁）

莫奈初级（7-8岁）

达利进阶（9-10岁）

基础课程的设置是遵循孩子不同年龄段身心发展及儿童绘画发展规律的特点，进行科学的年龄阶段划分，以自然美、生活美以及艺术美为理念核心，对孩子进行多维的美育培养。

通过接触水墨、泥塑、油画、版画等丰富的艺术媒材，手作、生活设计、经典艺术鉴赏与再创作、艺术大师及绘本美术语言的运用与再创作，等等多元化的艺术体验和呈现方式。遵循孩子个性及发展特点，让孩子在过程中学会使用自己独特的艺术语言来表达自我。从而循序渐进的培养提升孩子的自信心、专注力、观察探索能力、畅想创造能力、团队协作能力、逻辑思维能力、艺术审美及表达能力等综合素质。

01

米罗涂鸦（3-4岁）

02

克利启蒙（5-6岁）

03

莫奈初级（7-8岁）

04

达利进阶（9-10岁）

造型艺术

创意造型（8-10岁）

大师造型（10岁及以上）

基础部

为满足学员的考学需求，我们特别成立基础部，将造型艺术板块中的专业艺术考学板块进行提炼，该板块将主攻美术艺考和美术考级及艺术特长水平A类测试等专业性考试，以扎实专业技巧为主要目标，根据学员自身学习经历和学习基础，通过专业测评制定合理的学习计划，为其打下坚实的美术基础，考入心仪的艺术院校，或为其步入国家知名高校的非艺术专业添砖加瓦。

课程内容——素描：

通过素描基础教学，使学生掌握素描的基础知识、基础理论和基本技能，具有正确的观察方法和坚实的造型能力，从而准确、生动、深刻的表现对象，为学习进行创作以及提高美术打好基础，培养艺术感知能力，提高学生的文艺修养和鉴赏水平，掌握造型的法则与规律，提高造型的技能和技巧。

课程内容——色彩：

设计色彩心理专题课程，提高孩子的色彩感受与联想能力，从而达到对主观色彩的情感表现规律的掌握；将鼓励孩子从大自然和艺术家作品中发现自然色彩的和谐搭配原理，探究艺术家的色彩运用规律，运用色彩进行表现，利用不同明度、色相和彩度进行合理、艺术的搭配组合，使色彩之间形成和谐、对比、节奏、韵律等美的体现。

01

创意造型（8-10岁）

02

大师造型（10岁及以上）

立体构建

通过木工、纤维艺术、泥塑、纸雕等等，多元化的方式构建三维空间的艺术作品。希望藉由立体构建这类生动的课程，培养孩子的空间感以及动手实践能力外，让孩子们获得更加多元的美育养成。

小之江的立体构建课程体系遵循“自然美、生活美、艺术美”的美育理念，同变化多端的STEAM教育教具相结合，注重引导与启发、探索与创造，进而激发孩子们的创造力、想像力，让孩子真正做到 DIM（Do It by Myself）。

“艺”与“技”是完成作品必要要素，同时也是创造型人才所需具备的条件，也正是我们希望通过立体构建课程训练带给孩子的高级美育。

01

作品欣赏

国际动漫

包括国漫、日漫、美漫、动画等

培养学生对动画、漫画的兴趣和意识，让学生了解和掌握制作绘制动漫基本知识和技能，了解动漫的发展及其应用对丰富人们日常生活的深刻影响。通过动漫课程使学生正确认识和理解与动漫相关的文化、思维和思维拓展等问题，培养学生良好的绘画素养，并将内心的创意与想法付诸实践。

01

动漫作品欣赏

国画

国画课程主要以临摹为主，并有写生、背临、创作、鉴赏等课程。临摹内容均为古今绘画名家大师作品等。国画初级开设山水画、工笔花鸟画、没骨花鸟画、工笔人物画等。课程形式以临摹为主，临本为宋画、元画、明清绘画等传统名画作品。培养孩子深入观察自然生活的习惯，掌握国画表现技法，在书画体验中提升孩子对传统文化和现实生活的理解与兴趣，提高审美修养，涵养身心。

国画启蒙（5-8岁）

花鸟小写意的临摹、写生学习，相关国学知识诗词经典引入，掌握绘画工具使用方法。

国画初级（8-12岁）

（写意、工笔、山水、人物等）专业国画学习，书画作品鉴赏，强化绘画技法，相关国学内容，书画题材等知识学习。

国画进阶（12岁以上）

传统审美养成，专业技法强化，大幅作品临摹及创作学习。

01

国画作品欣赏

硬笔书法

书法教学的主要内容大致分为书写技法教学（如笔法、章法、笔势等）和书法理论教学（如书法艺术赏析、书法历史文化学习等）。感受硬笔书法艺术的线条，形体和节奏的美感，培养优质的审美观。通过对汉字结构章法的解读学习临帖和创作，从而培养孩子的观察能力、分析能力和表达能力，养成细致、专注、耐心、沉着等优良的学习品质。培养优良坐姿与写字习惯，增强识字能力，提高书写能力。

硬笔启蒙（5-8岁）

规范书写姿势，激发书写兴趣，锻炼手部肌肉。

硬笔基础（8-12岁）

养成书写习惯，学习字形结构规律，提升综合书写能力。

硬笔进阶（12岁以上）

理解汉字书写规范，学习书法创作。

03

硬笔书法作品欣赏